在读书期间，周婕一直没闲着，为了毕业后可以顺利找到工作，她每周都做20个小时的兼职，也正是那两年的兼职经验让周婕迅速融入当地文化，极大提高了语言能力，并为日后特许注册会计师的考取挣得了宝贵的工作经验年限。但周婕留学打工的举动在很多一起上学的同学看来是很傻的行为，原来在新西兰那时的移民政策里，移民后上学可以申请学生津贴，周婕辛苦一月交税后的薪水与他们领取的津贴差不多，同时可以申请学习贷款，何必跟自己过不去，吃那个苦？周婕却乐在其中。当毕业来临，曾经笑话周婕，悠然领取学生津贴的很多学生却遭受在新西兰找不到工作的尴尬，而周婕却顺利地找到投行的工作，期末考试一结束就奔去投行上班。
当时周婕可以选择去通常该专业毕业后常去的四大会计事务所，正是由于对自己的理性分析而毫不犹豫去了投行。当时在新西兰本科毕业的周婕相比同时毕业的同学年长不少，与20岁出头年轻人共同竞争，投入大量时间做四大基础工作的岗位，明显不占任何优势，不是怕拼不过而是时间不等人。考虑到时间成本与自己的投入产出回报，周婕选择了做投行，既可以做会计的工作，也可以做和金融相关的案头工作，一举两得。
但找到工作并不是周婕的最终目的，周婕来新西兰移民就是为了接受再教育，上学是为了学到最好的专业知识，积累工作经验，然后回到国内学以致用。现在回过头来看，周婕读完本科只是完成了万里长征的第一步。接下来的两年是周婕收获最大，最值得骄傲的两年，因为在这两年里，周婕不仅在全职工作的情况下读完了全职金融专业研究生，还参加新西兰特许注册会计师协会要求的各种必修培训、workshop和考试，获得了审查严格一般人需要3年才能考下来的特许注册会计师资格证书。那两年的生活很忙碌，因为新西兰对于全职工作、全职读书都有严格的学时要求，她觉得自己很幸运遇到很好的老板和同事，理解、佩服和支持她，可以让她保证在工作完成的情况下调整工作时间段以配合研究生课程需要，通常她上完班就赶去学习，或者一下课就要赶去公司，在公司加班然后再去做作业……就像泰戈尔那句“生活以痛吻我，我却报之以歌”一样，她在那样高强度的生活压力下还保持着积极乐观，周婕觉得很充实，每天过的很快乐，对未来充满了希望。
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